Individual educational program in terms of inclusion. Guidelines
after payment (24/7)
(for all gadgets)
(including for Apple and Android)
The book gives a psychological and pedagogical description of students with various disabilities, models of inclusion of "special" children in the environment of normally developing peers in conditions of inclusion. The experience of specialists is summarized, an individual educational route for a child with disabilities, recommendations for teachers and parents are presented.
The book is addressed to speech therapists, teachers, defectologists, psychologists and parents.
Data sheet
- Name of the Author
- Танцюра Снежана Юрьевна, Кононова Софья Игоревна
- Language
- Russian
- Series
- Library of speech Therapist (Sphere)
- Release date
- 2016
Reviews
Незамінна книга для педагогів та батьків, які працюють з дітьми
Ця книга - справжнє скарбниця знань та практичних рекомендацій щодо інклюзивної освіти. Автори докладно розглядають психолого-педагогічні особливості дітей з різними порушеннями, надають моделі включення цих дітей у навчальний процес разом зі здоровими однолітками. Велика увага приділяється індивідуально-освітнім маршрутам дітей з особливими освітніми потребами, що допомагає педагогам та батькам краще розуміти та підтримувати їх у процесі навчання. Рекомендую цю книгу всім, хто цікавиться інклюзивною освітою та прагне створити сприятливе середовище для розвитку кожної дитини!
Важлива книга для сучасних педагогів та батьків!
Лише після прочитання цієї книги я зрозуміла, наскільки важливо розуміти та підтримувати дітей з особливими потребами в сучасному освітньому середовищі. Автори надають чіткі та зрозумілі методичні рекомендації щодо роботи з такими дітьми, вказують на ключові аспекти успішної інклюзивної освіти. Книга містить безцінний досвід фахівців, який допомагає педагогам та батькам знаходити правильний підхід до кожної дитини. Рекомендую цю книгу як обов'язкову для прочитання всім, хто працює з дітьми та цікавиться їхнім розвитком!