Knowledge! Who agrees"? Who is “against”? Abstained?

after payment (24/7)
(for all gadgets)
(including for Apple and Android)
The reader is invited to study the problems that accompany the process of developing new knowledge and possible ways to solve such problems. In particular, an analysis is made of the history and current state of the system of training and recruitment of scientific personnel and, on this basis, assumptions are made regarding the prospects for the transformation of modern secondary and higher schools. The book is addressed to scientists, organizers of science and education, and everyone interested in the development of knowledge and interested in this development.
Data sheet
- Name of the Author
- Павел Норвилло Викторович
- Language
- Ukrainian
- Release date
- 2020
Reviews
Дослідження, що відкриває нові горизонти в освіті!
Книга "Знання! Хто 'за'? Хто проти? Утримався?" є надзвичайно важливим внеском у дискусію про сучасну освіту та науку. Автор глибоко аналізує проблеми, пов'язані зі становленням нового знання, і пропонує цікаві рішення, які можуть суттєво змінити систему навчання. Особливо вражає розбір історії освіти та наукових кадрів, який дозволяє зрозуміти, як ми прийшли до сучасного стану. Книга адресована не лише науковцям, але й усім, хто цікавиться розвитком пізнання, і я вважаю, що вона стане корисною для широкого кола читачів. Проте варто зазначити, що текст перекладено з використанням штучного інтелекту, що іноді призводить до незначних недоліків у формулюваннях. Незважаючи на це, зміст книги настільки цінний, що ці недоліки не затьмарюють загальне враження. Рекомендую всім, хто прагне зрозуміти, як можна трансформувати освіту для майбутніх поколінь!