Literature at school: Read or study
Read a fragment
Instant download
after payment (24/7)
Wide range of formats
(for all gadgets)
Full book
(including for Apple and Android)
The new book by the outstanding Russian philologist and literary historian Marietta Chudakova is addressed to those “who are ready to at least try to dramatically change the nature of teaching literature and the Russian language in today's Russian schools.” Chudakova is not at all concerned about the fate of the educational subject called “literature” - her thought is much broader: to strive to ensure that those who graduate from school know how to think, do not follow the lead of demagogues, and do not learn to hate other people; They were in no hurry to make moral assessments, they were critical of both universal approval and universal condemnation. “What does this have to do with us?” - literature teachers will exclaim. Very much to do with it. Because at least it seems like there is NOBODY ELSE."
FL/211120/R
Data sheet
- Name of the Author
- Мариэтта Чудакова Омаровна
- Language
- Russian
Reviews
Надзвичайно важлива книга для сучасної освіти!
Книга Маріетти Чудакової "Література в школі: Читаємо або проходимо" є справжнім маніфестом для всіх, хто прагне змін у викладанні літератури в російських школах. Автор не просто піднімає питання про те, як навчати літературі, а закликає до глибоких змін у підходах до навчання, щоб учні не лише засвоювали матеріал, а й вчилися мислити критично, формувати власну думку та не піддаватися маніпуляціям. Чудакова вміло поєднує філологічні знання з практичними порадами для вчителів, що робить цю книгу цінним ресурсом для педагогів. Вона спонукає до роздумів про важливість літератури в розвитку особистості та формуванні моральних цінностей. Рекомендую цю книгу всім, хто зацікавлений у покращенні освітнього процесу та вихованні свідомих громадян!
15 books by the same author:
Products from this category:
The new book by the outstanding Russian philologist and literary historian Marietta Chudakova is addressed to those “who are ready to at least try to dramati...