Серія праць німецького історика ХІХ ст. І. Г. Дройзена з методології історії. Поданий переклад зроблено за виданням 1936 р., до якого входять власне лекційний курс "Енциклопедія та методології історії", його тезовий конспект "Нарис історики" та кілька робіт, поміщених у розділі "Додатки". ЗМІСТ:І. М. Савельєва. Набуття методу. . . . . . . . . . . . . . . . 5Предмова видавця. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

ЕНЦИКЛОПЕДІЯ І МЕТОДОЛОГІЯ ІСТОРІЇВведення. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Попереднє зауваження. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41I. Історія. § 1–7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Вихідний пункт. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Історія та природа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50II. Історичний метод § 8–15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59Примітки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75Методика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Історичне питання. § 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76I. Евристика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Історичний матеріал. § 20, 21. . . . . . . . . . . . . . . 84Залишки минулого. § 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Пам'ятники. § 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101Джерела. § 24. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115Пошук матеріалу. § 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145ІІ. Критика. § 28, 29. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156а) Критичний метод визначення справжності. § 30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166б) Критичний метод визначення більш раннього і пізніше. § 31 . . . . . . . . . . . . . . . . . 185в) Критичний метод визначення вірності матеріалу. § 32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Критика джерел. § 33, 34 . . . . . . . . . . . . . . . 207г) Критичне впорядкування матеріалу. § 35, 36 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223III. Інтерпретація. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 Дослідження витоків. § 37 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 Форми інтерпретації. § 38 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234а) Прагматична інтерпретація. § 39 . . . . . . 238б) Інтерпретація умов. § 40 . . . . . . . . . . . . . 247581в) Психологічна інтерпретація. § 41. . . . . . 261г) Інтерпретація за моральними засадами, чи ідеям. § 42, 43, 44 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269Примітки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278Систематика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288Область застосування історичного методу. § 45 (49) . . . . . Що може досліджувати історія? § 47 (52), 48 (53), 49 (54) . . . 292I. Історична робота за її матеріалами. § 50 (55) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295а) природа. § 51 (56). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296б) Тварна людина. § 52 (57) . . . . . . . . . . . . . . . 298в) Форми благоустрою людського життя. § 53 (58) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301г) Людські цілі. § 54 (59) . . . . . . . . . . . . . . 302ІІ. Історична робота за її формами. . . . . . . 304моральні початку. § 55 (60), 56 (61) . . . . . . . . . 304А. Перший розряд: природні спільності. § 57(62). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307а) Сім'я. § 58 (63) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310б), в) Рід та плем'я. § 59 (64), 60 (65) . . . . . . . . 312г) Народ. § 61 (66) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319Б. Другий розряд: ідеальні спільності. § 62 (67). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325а) Мова та мови. § 63 (68) . . . . . . . . . . . . . . . . 327б) Прекрасне та мистецтва. § 64 (69) . . . . . . . 334в) Справжнє та науки. § 65 (70) . . . . . . . . . . . . 338г) Святе та релігії. § 66 (71) . . . . . . . . . . . . . 342В. Третій розряд: Практичні спільності § 67 (72), 75 (80), 76 (81), 77 (82) . . . . . . . . . . 352а) [Сфера суспільства], б) Сфера суспільної користі. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357в) Сфера права. § 70 (75) . . . . . . . . . . . . . . . . . 368г) Сфера влади. § 71 (76) . . . . . . . . . . . . . . . . 373III. Історична робота за її виконавцями. § 72 (77), 72 (78), 74 (79), 79 (84) . . . . . . . . . . . . . . . 382IV. Історична робота за її цілями. § 80 (83), 81 (86), 82 (87), 83 (88), 84 (89), 85 (90), 86 (91). . . . 387Примітки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391Топіка. § 87 (44), 88, 89 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394а) Дослідницький виклад. § 90 (45) . . . . 398б) Оповідальний виклад. § 91 (46) . . . . 405в) Дидактичний виклад. § 92 (47) . . . . . . . 426г) Дискусійний виклад. § 93 (48). . . . . . . . 439Примітки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 447

Нарис ІСТОРИКИПредмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451Предмова до другого видання. . . . . . . . . . . . . . . 453Предмова до третього видання. . . . . . . . . . . . . . . 453Попереднє зауваження. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454Вступ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 459I. Історія. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 459II. Історичний метод. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463III. Завдання історики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 466Методика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467I. Евристика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467II. Критика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 471III. Інтерпретація. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 474Систематика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 480I. Історична робота за її матеріалами. . . . 482ІІ. Історична робота за її формами. . . . . . . 483III. Історичний працю відповідно до його виконавців. . 488IV. Праця історії з його цілей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 491Топіка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 494Примітки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 501ДОДАТКИТЕОЛОГІЯ ІСТОРІЇ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 505Предмова до «Історії еллінізму» II. . . . . . . . . 505 ЗВЕДЕННЯ ІСТОРІЇ У РАНГ НАУКИ . . . . . . . . . . . . . . . 526 ПРИРОДА ТА ІСТОРІЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 549МИСТЕЦТВО І МЕТОД. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 562МОВА, ВИМІСНА ПРИ ВСТУП БЕРЛІНСЬКУ АКАДЕМІЮ НАУК. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 573Примітки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579