Робота одного з найбільших фахівців у галузі НЛП присвячена ключовим питанням управління комунікаціями та відносинами у контексті презентації. У виданні розглянуто основні аспекти організації, оцінки та проведення ефективної презентації. Матеріал книги структурований і викладений у такій формі, яка дозволяє, з погляду автора, якнайкраще представити головні аксіоми, принципи, методи навчання та презентації на основі нейролінгвістичного програмування. Книга адресована керівним працівникам, психологам і всім, хто цікавиться практикою НЛП. дослідження навичок ефективної презентації стосовно: 1) встановлення когнітивних карт; 2) створення релевантного референтного досвіду; 3) розуміння власної усвідомленої та неусвідомленої компетентності, пов'язаної з проведенням презентації; навчанняПроблемний простір презентації в контексті навчанняПоліпшення навичок презентації

Пропонує набір моделей та відмінних ознак, які дозволять читачеві виявити різні рівні структури його навичок та стилю презентації та визначити принципи планування ефективної презентації. досвіду на навчанняВизначення базової структури презентаціїПланування ефективної презентації

Пропонує великий вибір стратегій та методів для представлення концепцій, ідей та інформації та досліджує вплив використання різних репрезентативних каналів у процесі презентації.Представлення ідей та концепційІнші типи репрезентативних стратегійСтворення множинної перспективи

Досліджує способи перенесення знань і навичок з контексту презентації в реальне життя учнів, пов'язуючи, або «якоря», когнітивні карти з відповідним референтним досвідом. Базові процеси навчання невербальної комунікаціїОцінка внутрішнього стану та управління імСтадії планування презентації

Визначає та розвиває навички спостережень, необхідні для розпізнавання та «калібрування» станів та реакцій інших людей. розуміння аудиторії та встановлення з нею рапорту. Встановлення раппорта з групою Базові позиції сприйняття в комунікації та відносинах Встановлення раппорта з групою шляхом вибудовування другої позиції

Визначає основні області невербальної комунікації, що має відношення до презентації, та вивчає необхідні навички невербальної підтримки презентації.Повідомлення та метаповідомлення мікросигналів

Пропонує ряд принципів та методів, що дозволяють провідному презентації визначати внутрішній стан, пов'язаний з максимальною ефективністю, та досягати його. Ефективність діяльності та внутрішній стан «Коло досконалості»: аналіз поведінкових мікросигналів

Представляє метод планування та оцінки ефективної презентації на основі стратегії розкадрування Уолта Діснея. Стадії планування Фізіологія та творчий цикл Умови добре сформульованого результату для оцінки плану Особисте використання стратегії планування Діснея >

Забезпечує набір принципів та інструментів, що дозволяють розпізнавати та спрямовувати різні стилі мислення та навчання у процесі групової взаємодії чи обговорення. Управління групою Види групових процесів та рівні досвіду Базові установки та фільтри досвіду – патерни метапрограм Ідентифікація основних стилів мислення Навички, пов'язані з управлінням групою Процесуально орієнтовані вербальні навички необхідні для роботи з опором та перешкодами у групі. Мотивація та опір у процесі навчання Навички комунікації та відносин для роботи з опором та перешкодами Деякі принципи роботи з опором та перешкодами Здійснення спостережень у групі Управління різними стилями мислення у групі питання, що розглядалися протягом книги, та запроваджує деякі базові робочі принципи ефективної комунікації.