Лекції з античної філософії. Нарис сучасної європейської філософії

після оплати (24/7)
(для всіх пристроїв)
(в т.ч. для Apple та Android)
Мераб Костянтинович Мамардашвілі (1930–1990) — один із найзначніших мислителів другої половини ХХ століття. В даний видання включено два курси лекцій, прочитаних М. К. Мамардашвілі студентам ВДІКу. У лекціях з античної філософії (1980) у центрі уваги проблема буття, що виникає у просторі давньогрецької думки. У роздумах грецьких філософів автор простежує фундаментальні принципи, що у підставах античного, а згодом і європейського ідеалу мислення та розуміння світу і людини. Лекції про сучасну європейську філософію (1978–1979) присвячені основним наскрізним ідеям, які є стрижнями філософської культури ХХ століття. Звертаючись до робіт К'єркегора, Маркса, Ніцше, Фрейда, Гуссерля, Вітгенштейна, Хайдеггера, Сартра та ін., М. К. Мамардашвілі виявляє ідеї, які пронизують усі напрямки, є їх кристалізаціями, створюючи тим самим деяку єдність стилю сучасної філософії. /p>
Характеристики
- ФІО Автора
- Мераб Мамардашвили Константинович
- Мова
- Українська
Відгуки
Неперевершене дослідження філософських ідей!
Книга "Лекції з античної філософії. Нарис сучасної європейської філософії" є справжнім скарбом для всіх, хто цікавиться філософією та її розвитком через століття. Мераб Костянтинович Мамардашвілі вміло поєднує глибокі роздуми про античну думку з аналізом сучасних філософських течій, що робить цю книгу надзвичайно цінною. Його лекції не лише відкривають читачеві основні принципи античної філософії, але й показують, як ці ідеї вплинули на формування сучасного мислення. Зокрема, його аналіз робіт таких мислителів, як Ніцше, Сартр та Хайдеггер, дозволяє зрозуміти, як філософія ХХ століття продовжує діалог з античними традиціями. Хоча текст перекладено за допомогою штучного інтелекту, що іноді призводить до незначних неточностей, загальний зміст і глибина думок Мамардашвілі вражають і надихають. Цю книгу можна сміливо рекомендувати як студентам філософії, так і всім, хто прагне глибше зрозуміти розвиток філософської думки