У монографії на основі методології порівняльної педагогіки розглянуто стан, тенденції розвитку освіти в Росії та у світі. Порівняно охарактеризовано напрями реформування загальної освіти та вищої професійної освіти. Запропоновано компаративістський аналіз стандартизації та диверсифікації освіти, громадянського, морального, релігійного, міжнаціонального виховання та навчання у загальноосвітній школі, модернізації, інтернаціоналізації вищих навчальних закладів. Монографія адресована вченим, викладачам, бакалаврам, магістрантам, аспірантам, докторантам, усім, кого турбує ефективний розвиток освіти.