У підручнику подано основні відомості про структури та функції організму людини у віковому аспекті. Поряд з описом анатомо-фізіологічних особливостей будови органів і систем організму, що існують у нормі, у виданні представлені їх патологічні варіанти, що зумовлюють порушення сенсорної, моторної та мовної діяльності, знання яких необхідні для педагогів та вихователів дошкільних та шкільних установ. ) гігієнічна спрямованість щодо збереження та профілактики органів і систем дитячого організму; 2) необхідність раннього фізичного та трудового виховання; 3) розкрито поняття «здоров'я», про які повинен знати педагог для складання програми навчання та виховання; 4) можливі інфекційні та неінфекційні захворювання, карантини та вакцинація дітей; 5) надання першої допомоги дітям у випадках надзвичайних подій. Підручник призначений для студентів вищих та середніх педагогічних навчальних закладів дефектологічного профілю, педагогів та вихователів спеціалізованих та загальноосвітніх дитячих закладів.