Цей посібник є систематизованим набором вправ та ігор із застосуванням механічного метронома. Вони спрямовані на розвиток почуття ритму, а також: артикуляції, дрібної моторики, точності та орієнтованості рухів великої моторики, дихання та голосу, та багатьох інших нейрокогнітивних та нейромоторних функцій. Вправи, представлені тут, можуть бути застосовані на заняттях логопеда, а також у роботі музичного та фізкультурного керівника, психолога, дефектолога, ними можуть скористатися батьки та няньки. Мета даної методики полягає у навчанні дитини максимально контрольованим способом виконувати рухи на різних рівнях - від дрібних рухів мови до орієнтування у власному тілі та просторі. Крім того, необхідність діяти в заданому ритмі є відмінним тренажером для формування довільності та самоконтролю. Цей посібник може бути використаний у роботі з дітьми від раннього до шкільного віку включно.