У посібнику, що є курсом лекцій з навчальної дисципліни «Онтогенез мовної діяльності», викладено основні теоретичні концепції психолінгвістистики розвитку (онтолінгвістики), що стосуються закономірностей формування мовної діяльності та оволодіння дітьми мовою як основним засобом здійснення соціальної комунікації, наукові теорії мови та формування мовної спроможності| представлений великий фактологічний матеріал, що характеризує онтогенз мовленнєвої діяльності в ранньому, дошкільному та молодшому шкільному віці. дослідницької роботи, предметом якої є закономірності формування промови дітей у нормі та при порушеннях мовного розвитку. психологам, які цікавляться проблемами формування мовної діяльності та оволодіння мовою в онтогенезі.