Логопедична робота з розумово відсталими дошкільнятами
Читати фрагмент
Моментальне завантаження
після оплати (24/7)
Широкий вибір форматів
(для всіх пристроїв)
Повна версія книги
(в т.ч. для Apple та Android)
У навчально-методичному посібнику представлені загальні відомості з психології розумово відсталої дитини, розкрито особливості психічного та мовного розвитку дошкільнят з інтелектуальною недостатністю, висвітлено питання організації логопедичної роботи з розумово відсталими дітьми в умовах спеціальних дошкільних закладів, викладено основні аспекти взаємодії сім'ї спеціальних установ.
Навчально-методичний посібник призначений для студентів, які навчаються за напрямом підготовки 44.03.03 «Спеціальна (дефектологічна) освіта» (рівень бакалаврату), профіль підготовки «Логопедія», щодо дисциплін «Логопедична робота з дітьми, які мають порушення інтелекту», «Логопедія», «Сімейне виховання дітей із порушеннями мови». Може бути корисним логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, фахівцям, які працюють у сфері освіти осіб з обмеженими можливостями здоров'я.
BK/65052166/R
Характеристики
- ФІО Автора
- Юрова Мария Сергеевна, Лосева Снежана Михайловна
- Мова
- Російська
- Дата виходу
- 2020
Відгуки
Знадобиться додаткове вивчення
Навчально-методичний посібник містить багато корисної інформації для логопедів та педагогів, які працюють з розумово відсталими дітьми. Однак, варто відзначити, що деякі розділи можуть бути складними для сприйняття без попереднього досвіду в роботі з цією категорією дітей. Деякі концепції можуть вимагати додаткового вивчення та розгляду, щоб повністю їх зрозуміти та застосувати на практиці. Тому рекомендую цей посібник як додатковий матеріал для поглиблення знань у цій галузі, але для початківців може знадобитися додаткова підтримка або консультація.
Незамінний посібник для фахівців у галузі спеціальної освіти!
Ця книга - справжнє скарбниця знань для тих, хто працює з розумово відсталими дітьми. Автори докладно розглядають особливості психічного та мовного розвитку цієї категорії дітей, надають практичні поради щодо організації логопедичної роботи в умовах спеціальних дошкільних закладів. Важливою особливістю посібника є акцент на взаємодію з сім'єю дітей з порушеннями мови, що дозволяє створити сприятливе середовище для розвитку малюків. Рекомендую цю книгу як обов'язкову літературу для студентів спеціальності "Спеціальна (дефектологічна) освіта", так і всім фахівцям, які працюють з дітьми з обмеженими можливостями.
Товари з цієї категорії:
У навчально-методичному посібнику представлені загальні відомості з психології розумово відсталої дитини, розкрито особливості психічного та мовного розвитку до...