Навчальний посібник є першим систематизованим викладом основ нейро-психологічної діагностики та корекції розвитку, що відхиляється (ОР). У ньому міститься стимульний матеріал для нейропсихологічного дослідження мовних та немовних психічних функцій; опис алгоритму (схеми) нейропсихологічного обстеження та основних нейропсихологічних синдромів ОР у правшів та шульг; опис методів комплексної нейропсихологічної корекції ОР, розроблених відповідно до принципу `замінного онтогенезу`. Пропонований системний підхід ефективний не тільки у вигляді психологічного супроводу ОР, але й у роботі з дітьми, які відвідують масові дитячі установи, а також з дорослими, оскільки базується на класичному (по А.Р.Лурія) методі нейропсихологічного аналізу. Для студентів вищих навчальних закладів закладів. Може бути корисним психологам, логопедам, дефектологам, лікарям.