Згідно з теорією Фрейда, дитина проживає перші кілька років дитинства, несвідомо відкриваючись для всіх можливих видів сексуального досвіду. Як формується його сексуальність надалі? Які стадії розвитку він проходить у цьому тривалому та вкрай непростому процесі? Які заборони та настанови батьків у цій досить делікатній сфері можуть виявитися для нього корисними, а які, навпаки, можуть призвести до найгірших наслідків?

У роботах, що увійшли до цієї збірки, автор розглядає питання впливу дитячої сексуальності на подальше формування людини та її доросле сексуальне життя.