Автор зробив спробу відтворити психологію, теорію пізнання та логічне вчення Стародавньої Стої в контексті всього світогляду школи. Дослідження ґрунтується на власних перекладах автора. В окремий розділ поміщені авторські переклади фрагментів Ранньої та Середньої Стої, що стосуються моральної проблематики.

ЗМІСТ:ПредмоваВведення1. Теорія пізнання Ранньої Стої1.1. Представлснія стоїків про процес познания1.2. Сенс терміна «загальні поняття» у учнівістиків 682. Проблема загальних понять у логічному учнівістиків2.1. Створення стоїками логіки висловлювань2.2. Сенс поняття «аксіома»2.3. Місце логіки стоїків історія логічних вчень: ставлення до логіці мегарцев, Аристотеляі до сучасної формальної логике2.4. Зв'язок логіки стоїків зі своїми діалектикою і теорією познания3. "Ethos" і "Logos"3.1. Вчення стоїків про мову та мислення3.2. Сенс поняття «лектон»3.3. Ставлення стоїків до проблеми «долі» і «свободиволі» у світлі їхньої гносеології та логіки4. Фізика і теологія: концепція «континууму» Раннеї Середньої Стої5. Вислови філософів Ранньої та Середньої СтоїВисновокТермінологічний словникЛітература

Прокладення 1. Тексти творів давніх авторів наддавньогрецькою та латинською мовами, що містять відомості про вчення ранніх стоїківПрикладенуе 2. Хронологічна таблиця