«Вихувати, навчити дитину, відкрити розум її – значить допомагати робити йому випробування, повідомляти ті, які набули самі, впушувати поняття, думки, самі собі складені. Випробування чудове або розум, більш очищений наставниками, є наслідок їх прикладу та зручності підліткових років, під час яких прийнятні враження вчиняються незабутніми. Любов до батьківщини, повага до начальства, пошана, що віддається вченим, та ін. засновані суть на досвіді, витягнутому від цих предметів, увагу на себе звертали…»