У навчальному посібнику розглядаються теоретико-методологічні питання етнографії та антропології дитинства. Розкриваються поняття, що стосуються проблем статі та процесів соціалізації хлопчиків та дівчаток, показуються особливості соціалізації дітей у сучасних умовах. Аналізується соціокультурний феномен батьківства, а також конкретні виховні практики. Дана книга хоч і адресована студентам ВНЗ, але корисна всім, хто пов'язаний з дітьми: батькам, педагогам, психологам. Книга також буде цікава історикам, етнографам, антропологам, соціологам та іншим фахівцям у галузі гуманітарного знання.