Книгу "Школи завтрашнього дня" написали Дьюї Євелін та Дьюї Джон. Ця книга є класикою та викликає живий інтерес у педагогічній громадськості. У своїй роботі автори пропонують сучасні підходи до організації навчального процесу, спрямовані на покращення якості освіти та розвитку учнів. Вони аналізують різні шкільні методики та впливові психологічні теорії, зокрема теорію прогресивної освіти. "Школи завтрашнього дня" є важливим джерелом для розуміння принципів сучасної педагогіки та впливу освіти на формування особистості.