Зорове сприйняття. Діагностика і розвиток. Навчально-методичний посібник
після оплати (24/7)
(для всіх пристроїв)
(в т.ч. для Apple та Android)
Характеристики
- ФІО Автора
- Никулина Галина Володимирівна, Никулина Ірина Миколаївна, Фомичова Л. В., Замашнюк Е. В., Бикова Е. Б.
- Мова
- Російська
- Вік
- 16
- Дата виходу
- 2013
Відгуки
Зорове сприйняття - незамінний помічник для вчителів початкових
Цей навчально-методичний посібник - справжнє скарбниця знань та практичних порад для розвитку зорового сприйняття учнів молодшого шкільного віку з порушеннями зору. Автори докладно розглядають методики та прийоми розвитку зорового сприйняття, надають чіткі інструкції для проведення вправ та завдань. Кожен розділ посібника має чітку структуру і логічний побудову, що допомагає вчителю ефективно організувати роботу з учнями. Рекомендую цю книгу як обов'язковий матеріал для педагогічних працівників, які працюють з дітьми з порушеннями зору!
Важливий посібник для педагогів і студентів!
"Зорове сприйняття. Діагностика і розвиток" - це дійсно цінний ресурс для вчителів початкових класів та студентів, які цікавляться питаннями корекційної педагогіки. Посібник містить велику кількість практичних завдань, які допоможуть учителям ефективно працювати з дітьми з порушеннями зору. Автори детально розглядають основні аспекти діагностики та розвитку зорового сприйняття, надаючи конкретні приклади та рекомендації. Цей посібник стане невід'ємною частиною методичної скарбниці будь-якого вчителя чи студента, який працює з дітьми з особливими освітніми потребами.
Відмінний посібник з практичними порадами!
"Зорове сприйняття. Діагностика і розвиток" - це дійсно цінний матеріал для учителів початкових класів, які працюють з дітьми з порушеннями зору. Посібник містить багато цікавих вправ та завдань, які допоможуть педагогам покращити зорове сприйняття учнів. Автори чітко пояснюють методики та підходи до роботи з дітьми з порушеннями зору, надаючи практичні поради та рекомендації. Цей посібник стане невід'ємною частиною методичної бази для вчителів, які прагнуть покращити якість навчання своїх учнів.