У книзі представлені терапевтичні казки для організації корекційної роботи з дітьми, які мають ті чи інші порушення психологічного здоров'я або інші психологічні труднощі – у спілкуванні, адаптації до школи. Представлено типологію порушень психологічного здоров'я, а також методику роботи з казками. Книга розрахована на педагогів, психологів та батьків дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.