Посібник є основою для моделювання предметного та соціального змісту професійної діяльності, що засвоюється студентами. Воно включає форми власне навчальної, квазіпрофесійної та навчально-професійної діяльності, що організується за допомогою різних навчальних моделей (імітаційних, ігрових тощо). Посібник орієнтований на основні розділи вузівського курсу теорії та методики навчання літературі, включає плани практичних занять та методичні коментарі до них, а також розділ «Методична рефлексія». напрямок підготовки 050300.62 – філологічна освіта); також він може бути використаний при роботі за новими стандартами ФГОС ВПО, напрям підготовки 050100.62 – педагогічна освіта (профілі: російська мова, література).