У посібнику на основі досягнень сучасної спеціальної педагогіки та психології розкриваються особливості побудови виховного процесу у спеціальних (корекційних) освітніх закладах VIII виду. Посібник адресований студентам дефектологічних факультетів та орієнтує їх на випереджальний, рефлексивний та творчий характер засвоєння педагогічних знань на основі традиційних .Матеріали посібника будуть корисні вчителям та вихователям спеціальних (корекційних) освітніх закладів VIII виду, співробітникам центрів психолого-педагогічної корекції та реабілітації, працівникам установ системи соціального захисту, батькам дітей з порушеннями інтелектуального розвитку.