У посібнику розкривається одна з найважливіших проблем у відхиленнях розвитку – аутизм. Представлена інформація про особливості психічного розвитку дітей з раннім аутизмом, клініко-психологічної класифікації, порівняльна характеристика розвитку моторики, мови нормально розвивається дитини та дитини з РДА, про методи корекційно-педагогічної допомоги, діагностику при аутизмі. Запропоновані методи обстеження допоможуть своєчасно виявити у дітей порушення у розвитку інтелектуальної, емоційної та інших сфер та звернутися за консультацією до фахівців. Автор пропонує ігри, вправи, фрагменти занять, які можна використовувати на різних етапах корекційної роботи вчителями-дефектологами, вихователями, батьками. розрахована на широке коло фахівців, які працюють з аутичними дітьми, також може бути використана студентами педвузів та середніх спеціальних навчальних закладів, батьками, які мають дітей із діагнозом РДА.