Школьное образование в цифровой действительности

после оплаты (24/7)
(для всех устройств)
(в т.ч. для Apple и Android)
Книга рассматривает вопросы выстраивания современной школы и образования в цифровой действительности. Сегодня школа нуждается в важных изменениях, так как складывается новая организационная философия — смешанного (на основе гибридного) персонально-обусловленного обучения в системе распределенного и разноспособного получения образования, многонаправленных и многоаспектных отношений (учащийся-образовательная действительность, учащийся и организация своей деятельности, учитель-ученик, учащийся-учащийся, школа-школа, школа-учреждение дополнительного образования и др.). Для учителей в настоящее время стало актуальным формирование самостоятельной, личностно-значимой социальной и активной образовательной позиции учащихся и развитие способности автономного (независи-мого) непрерывного учения в любое время и в любом месте в распределенном и разнонаправленном цифровом обучающем окружении.
Характеристики
- ФИО Автора
- Анатолий Баранников Витальевич
- Язык
- Украинский
- Дата выхода
- 2024
Отзывы
Важливий внесок у сучасну освіту
Книга "Шкільна освіта у цифровій дійсності" є надзвичайно актуальним та важливим дослідженням, яке висвітлює необхідність змін у сучасній освітній системі. Автор детально розглядає нові підходи до навчання, зокрема змішане навчання, яке поєднує традиційні методи з новими технологіями. Це особливо важливо в умовах швидкого розвитку цифрових технологій, які змінюють не лише спосіб отримання знань, але й саму природу навчання. Книга надає вчителям корисні рекомендації щодо формування активної освітньої позиції учнів та розвитку їхньої здатності до самостійного навчання. Важливою є також тема взаємодії між учнями, вчителями та освітніми установами, що підкреслює важливість колаборації у навчальному процесі. Хоча переклад тексту іноді має недоліки, загальна якість викладення матеріалу та його змістовність роблять цю книгу цінним ресурсом для всіх, хто цікавиться сучасними тенденціями в освіті. Рекомендую її всім педагогам, адміністраторам шкіл та батькам, які прагнуть зрозуміти, як адаптувати освіту до викликів цифрової епохи.